CURSO DE ABAQUS

Imparto un curso de abaqus orientado al cálculo de estructuras . Ahora lo podéis seguir on line aquí

¿Qué es abaqus? 

Abaqus es un programa de elementos finitos. Su característica principal con respecto a otros programas de elementos finitos es su éxito a la hora de reproducir comportamientos no lineales en cálculos explícitos. 

¿Para que se utiliza?

El ambito de los elementos finitos es muy amplio,os invito a que entreis https://www.facebook.com/3DSSIMULIA o miréis el siguiente vídeo (clicl)  como demostración de las posibilidades del programa. 

En la industria se esta aplicando esta técnica de calculo para diferentes ámbitos. 

• En el cálculo de estructuras
• Industria aeronáuticas A380 , A350  (AIRBUS)
• Industria del motor ( FIAT, formula 1...) 
• Industria nuclear en impacto de contenedor. 
• Industria del deporte ( bicicletas..)
• impacto y grandes deformaciones
• terremotos y vibraciones
• geotecnia y minería
• problemas termomecánicos
• procesos de fabricación
• CDF ( fluidos)

¿Cuál es el objetivo del curso?

El objetivo del curso es darle al alumno las herramientas necesarias para la compresión del funcionamiento del programa. En primer lugar deberá entender el proceso completo mediante un ejemplo sencillo, a partir de esta compresión podremos profundizar en las posibilidades del programa aprendiendo a modelar todo tipo de piezas y estructuras con el mínimo gasto computacional . Hablaremos de la importancia del mallado , las técnicas y las posibilidades.

Una vez realizada la primera etapa ya estamos preparados para explotar las posibilidades del programa de aquí en adelante plantearemos casos de la industria real  y los resolveremos con el objetivo que sea práctico para ti .

El desarrollo de las clases estará estructurado de la siguiente manera:

• El primer lugar el profesor mostrara un ejemplo para explicar las posibilidades del programa referentes al objetivo de la lección. 
• En segundo lugar se planteara un problema para que el alumno pueda aplicar los conocimientos aprendidos y tenga la oportunidad de preguntar al profesor cuantas dudas le surjan en la resolución del problema. 
• El tercer lugar el profesor compartirá un archivo con el material utilizado durante la lección con el fin de que el alumno pueda seguir aprendiendo por su cuenta. 

Lecciones y duración del cursos. (duración del curso 20 horas)

Análisis de una viga 

• objetivo de la lección 
• visión general de un proceso de cálculo completo
• diferen
  
  cia entre el modelo 2d y 3d.
• criterio para evaluar la veracidad de los resultados. 
• Visualización de resultados ( freebody load, reports, plots)
• ejercicios 
• demostración del profesor ( ejercicio viga empotrada) 
• aplicación de los conceptos aprendidos  ( ejercicio concatenación vigas) 

Aprender a crear una geometría 

• objetivo de la lección 
• aprender a construir geometrías 
• conocer las herramientas de abaqus 
• conocer las ventajas de cada tipo de modelización 
• ejercicios 
• demostración del profesor ( construcción de una geometría compleja) 
• aplicación de los conceptos aprendidos 

Mallado 

• objetivo de la lección 
• Conocer el proceso de mallado 
• entender herramientas que proporciona abaqus 
• Entender ventajas de cada tipo de mallado 
• ejercicios 
• demostración del profesor 
• aplicación de los conceptos aprendidos 

Análisis de un problema estático y dinámico con contactos.  

• objetivo de la lección 
• comprender el modulo step de abaqus.
• comprender la convergencia de un caso estático.
• comprender la convergencia de un caso dinámico implícito.
• aprender como simular contactos.
• aprender opciones de aplicación de solicitaciones. 
• aprender a realizar análisis de datos de fricción , tensión y fuerza en un modelo 3D.
• ejercicios 
• demostración del profesor ( cubo apoyado)
• aplicación de los conceptos aprendidos ( plano inclinado)

Análisis de temperatura, pandeo y frecuencias.  

• objetivo de la lección 
• Diferencia entre análisis implícito y explicito 
• análisis térmico ( conducción, expansión térmica)
• análisis de pandeo 
• análisis de modos de frecuencia. 
• ejercicios 
• demostración del profesor 
• aplicación de los conceptos aprendidos